Um quarto pensado para o bebê - Princípios Montessorianos

Em nossa página, há alguns dias indiquei duas publicações (links no fim do texto) sobre as teorias de Montessori (Maria Montessori, médica e pedagoga italiana cuja obra defende o respeito a liberdade da criança, promovendo a educação desta a partir de sua evolução, e não o contrário). Isto porque após cair sobre meu colo reportagens a respeito, comecei a pesquisar e vi que se encaixava em algumas ideias que eu julgava importante para minha filha e até próximo da minha postura frente a seu quarto.

Num primeiro momento sim, eu desejei aquele quarto de revista, com prateleiras decorativas, kit berço e cama de babá combinando. Depois me dei conta que no meio de tanta coisa fundamental no enxoval de um bebê, eu daria preferência absoluta para um quarto funcional. Assim a primeira decisão foi tatame de borracha, gostaria que cobrissem o quarto todo, mas a verba e os tamanhos disponíveis não possibilitaram, então colocamos 8 placas de 1mx1m, deixando uma "borda" de piso da porta e até os grandes móveis. Os móveis fundamentais para mim (que ainda permanecem e por um bom tempo não abrirei mão) são o armário e um sofá cama (companheiro das mamadas noturnas dos primeiros meses, cama da vovó quando vem nos visitar, conforto para contar histórias, e agora até apoio para minha filha ficar de pé), na gravidez também achava o trocador (optei por daqueles de cômoda pequena acoplada no berço) e o berço, e se fez necessário um criado-mudo para o kit higiene, também para ter mais gavetas. Na parede apenas um quadro de fotos, e de decorativo, fora o enfeite de porta, colocaríamos móbiles nas cortinas (na prática só um foi feito).

Nos primeiros dias eu usaria o moisés do carrinho para a pequena dormir em nosso quarto e depois ela dormiria e brincaria em seu quarto até por volta dos 2 anos, quando então eu precisar mudar a mobília... Puro engano! Mais de um mês com muita dificuldade para algum sono no berço, quem dirá dormir à noite, passou logo a dormir conosco, uma vez que se mexia muito e escorregava no moisés. Depois com muita persistência dormia no berço, mas o calor fazia necessário ar condicionado (nem que fosse só para mim, mas ficar entrando e saindo de um quarto climatizado não faria bem a saúde) e como no nosso quarto tinha, trouxemos o berço. Eu até a estimulava brincar no quarto dela, colocando-a um pouco no chão, mas por pelo menos três meses não fez muita diferença. Quando começou a se interessar, alcançar os brinquedos, levar a boca, chacoalhar, fui pelo tradicional cesto de brinquedos, e por algum tempo funcionou bem, já que era eu quem os tirava de dentro, selecionava alguns para o dia e ela se divertia no chão. O berço voltou para o quarto dela e por algum tempo ela até passou a dormir bem nele, mas uma nova fase veio e o berço parecia ter espinhos. Ela aprendeu a derrubar o cesto de brinquedos e a bagunça estava feita, já não parecia interessada pelos brinquedos e não havia seleção alguma. Nesse tempo aprofundei minhas leituras e decidi fazer as mudanças.

Utilizando alguns elementos montessorianos

A primeira decisão foi tirar o berço, usamos o colchão dele mesmo sobre o tatame, colocando apenas umas almofadas na parede e neste início uma ao lado também, para não cair direto sobre o tatame uma vez que não tinha noção do limite do colchão (ela estava com 6 meses, mas após uns dois meses aprendeu e hoje não cai mais dormindo). Optei por deitar com ela para fazê-la dormir e só sair quando estivesse em sono profundo, e desde os primeiros dias este método foi super aprovado. Ela estava numa fase de ter várias acordadinhas durante a noite e melhorou muuuito! Também o choro até adormecer praticamente acabou, apenas em dias mais agitados acontece. Visivelmente o quarto ficou mais atrativo e funcional para ela. Passamos o dia brincando sobre o tatame, e cada vez que demonstra sono opto por fazer um chamego no colo ou deitar com ela estando em seu colchão, algumas vezes ela própria vai até ele - uma fofura!

Um espelho foi colocado na parede (optamos por comprar sob medida numa vidraçaria, o normal mesmo, sem moldura, lixando as bordas para não haver acidentes e meu marido usou cola específica para fixar com segurança), como professora eu já conhecia na prática o encantamento dos bebês por seu reflexo e o quanto auxilia no desenvolvimento motor e cognitivo. Usamos um tamanho que ficava bom no espaço (1mx0,5m), até porque geralmente as fotos que encontramos é de um espelho em forma de faixa (mais comprido que alto), no entanto, indico um espelho de pelo menos uns 70cm de altura, porque os bebês gostam de se ver de pertinho, por a mão, beijar, com pouca altura só poderão se ver de perto sentados. #ficaadica

Também fizemos uma pequena prateleira de livros numa altura acessível a ela, que por seu formato também pode ser usada como uma barra de apoio (é um item comum a quartos montessorianos se feitos por volta dos 8 meses a 1 ano, mas não fundamental) em sua atual fase de querer ficar em pé e em breve começar a andar (veja aqui mais detalhes de como foi feito, é possível você mesmo fazer gastando pouco!).

O próximo elemento que vamos incluir, aliás, muito importante, é uma estante de brinquedos, faremos com nichos para haver separação e classificação, um ambiente organizado é muito mais atrativo. Há quem veria a necessidade de decoração, estímulos visuais a altura do bebê, adesivos ou pinturas na parede, a princípio não teremos nada, gosto do quarto neutro, mais "limpo". Quem sabe no futuro terão desenhos e pinturas feitas por minha filha. Como a mudança foi feita com a pequena já tendo 6 meses, não vi necessidade de móbiles, estou providenciando brinquedos por mim confeccionados que lhe deem "trabalho". (Existe no Facebook um grupo chamado "Montessori para mamães" com muitas ideias, vale conferir!)

O importante aqui é compreender que o ambiente está agora numa visão do bebê! Acessível a minha filha, possibilitando ir e vir, evitando riscos para sua segurança e promovendo muito desenvolvimento. O que ainda é para nós adultos é o sofá, embora ela aproveite do jeito dela, o armário, porque não vejo maturidade para já aplicar esta autonomia (futuramente o método montessori prevê um espaço com algumas peças de roupas para que a criança escolha e aos poucos aprenda a se vestir sozinha), e o trocador com o criado-mudo, que por enquanto permanecerão, pra não sobrecarregar minhas costas - mudei-os de lugar, deixando fora do tatame, num canto do quarto, e coloquei uma prateleira acima do trocador com alguns enfeites, assim enquanto troco a fralda ou a roupa tem algo atraente em seu campo de visão.

E por aí? Como é o quarto do seu bebê? Que tal aplicar alguns princípios? Compartilha com a gente!

Para conhecer "O Método" montessoriano acesse: http://larmontessori.com/o-metodo/

Para compreender melhor a criação de ambientes a partir desta teoria leia: http://larmontessori.com/2014/03/10/o-que-realmente-importa/

Para ler mais sobre o quarto montessoriano acesse: http://larmontessori.com/2012/11/12/o-quarto-montessoriano/

Na Internet encontramos muito sobre o tema, mas nem sempre conteúdo de qualidade, completo e aprofundado. Indico o site larmontessori.com como uma referência confiável.

#pessoal #montessori #quarto